Шадиев Рустам Нарзикулович

Рустам Шадиев – уважаемый профессор Педагогического колледжа Чжэцзянского университета, Китай. Свою академическую карьеру он начал в Самаркандском государственном университете (Узбекистан), где закончил бакалавриат и магистратуру. Его ранняя карьера началась с должности инженера-программиста в Самаркандском государственном институте иностранных языков в Узбекистане, и он занимал эту должность с 1998 по 2003 год.

В 2003 году Рустам Шадиев перешёл на международную арену, работая с Советом по международным исследованиям и обменам и Программой развития ООН. До 2007 года он внес значительный вклад в качестве сотрудника программы и регионального координатора в их программе Интернет в школах Узбекистана. Его стремление к дальнейшему академическому совершенству привело его в Национальный центральный университет Тайваня, где он поступил на докторскую степень.

После получения докторской степени д-р Шадиев продолжил расширять свое исследовательское и академическое влияние в качестве научного сотрудника на кафедре инженерных наук Национального университета Ченг Кунг, Тайвань. В 2016 году он поступил на факультет педагогических наук Нанкинского педагогического университета, где работал профессором до конца 2022 года.

Выдающийся академический и исследовательский вклад доктора Шадиева принёс ему несколько престижных наград. В 2019 году он был удостоен звания заслуженного профессора провинции Цзянсу, Китай. Он является членом Британского компьютерного общества и старшим членом Института инженеров по электротехнике и электронике. Его значительное влияние в области образования было подчеркнуто, когда он был назван одним из самых цитируемых китайских исследователей по версии Elsevier, SCOPUS и Shanghai Rankings последовательно в 2020, 2021 и 2022 годах.

Опытный автор, доктор Шадиев опубликовал более 200 работ в различных академических журналах и на конференциях. Его исследования в первую очередь сосредоточены на передовых технологиях обучения, уделяя особое внимание поддержке изучения языков и межкультурного образования. Его работа продолжает влиять и вдохновлять образовательную практику и исследования по всему миру.

Biography

Dr. Rustam Shadiev is an esteemed professor in the College of Education at Zhejiang University, China. He embarked on his academic journey at Samarkand State University, Uzbekistan, where he completed both his undergraduate and graduate studies. His early career began as an Engineer-programmer at the Samarkand State Institute of Foreign Languages in Uzbekistan, a role he held from 1998 to 2003.

In 2003, Dr. Shadiev transitioned to the international arena, working with the International Research and Exchange Board and the United Nations Development Program. He contributed significantly as a Program Officer and Field Coordinator in their School Connectivity Program until 2007. His pursuit of further academic excellence led him to Taiwan's National Central University, where he enrolled in a Ph.D. program.

After earning his doctorate, Dr. Shadiev continued to expand his research and academic influence as a Postdoctoral Research Fellow at the Department of Engineering Science, National Cheng Kung University, Taiwan. In 2016, he joined the School of Education Science at Nanjing Normal University, where he served as a professor until the end of 2022.

Dr. Shadiev's outstanding academic and research contributions have earned him several prestigious recognitions. In 2019, he was honored as a Distinguished Professor of Jiangsu Province, China. He is a Fellow of the British Computer Society and a Senior Member of the Institute of Electrical and Electronics Engineers. His significant impact in the field of Education was highlighted when he was named among the Most Cited Chinese Researchers by Elsevier, SCOPUS, and Shanghai Ranking consecutively in 2020, 2021, and 2022.

An accomplished author, Dr. Shadiev has published over 200 works in various academic journals and conferences. His research primarily focuses on advanced learning technologies, with a particular emphasis on supporting language learning and cross-cultural education. His work continues to influence and inspire educational practices and research across the globe.

  390 просмотров